إن كتابة المراجعة الأدبية (Literature Review) هي الخطوة الأخيرة والأهم من خطوات المراجعة الأدبية.

تمنح المراجعة الأدبية في أي بحث او رسالة علمية نظرة شاملة عن المدى الذي وصل العلم إليه، في المجال الذي ترتبط به مشكلة أو موضوع  البحث العلمي.

كما أن كتابة المراجعة الأدبية تسمح للقارئ أن يتعرف على الدراسات والأساليب والطرق المشابهة للدراسة، وتساعده على اكتشاف الثغرات المتواجدة في البحث قيد الدراسة، وبالتالي تلافيها.

تحتاج عملية Literature Review من الباحث الاطلاع الكبير على مجموعة واسعة من البحوث والكتب والدراسات السابقة، التي ترتبط  كلياً أو جزئياً بموضوع البحث العلمي.

ولأن الوصول الى خطوة كتابة المراجعة الأدبية (Literature Review) يحتاج الى عدة خطوات سابقة، فإننا سنحاول من خلال هذا المقال التعرف على جميع هذه المراحل، ولكن قبل ذلك من الضروري فهم مفهوم المراجعة الأدبية.

فالمراجعة الجيدة للأدبيات لا تكتفي بتلخيص مصادر البحث، بل تتجه الى جمعها ودراستها وتقييمها، ثمّ تحليلها بشكل عميق ودقيق يمنح شكل واضح وعام عن تلك الأدبيات وعلاقتها بالدراسة الحالية.

 مفهوم وأهداف المراجعة الأدبية:

يستعرض الباحث العلمي من خلال مختلف مراحل المراجعة الأدبية العديد من الأبحاث والكتب والمقالات، وغيرها من الدراسات السابقة التي ترتبط بالمشكلة البحثية، أو بالموضوع الذي تدور حوله الرسالة العلمية أو أي بحث علمي آخر، مع وضع ملخص عنها يشمل طرح وتقييم نقدي لهذه الأدبيات.

تتم مختلف العمليات من مراجعة وتصميم للأدبيات السابقة ضمن الدراسة البحثية الحالية، والهدف الأبرز منها توفير نظرة وافية عن تلك الادبيات المستعرضة ضمن البحث الحالي، بالشكل الذي يجعل هذا البحث واضحاً ومفهوماً بشكل أكبر.

وأن يتجاوز أي ثغرات أو نقاط ضعف تشوبه، مع الوصول الى النتائج الدقيقة المثبتة بالأدلة والبراهين.

إن كتابة المراجعة الأدبية (Literature Review) تهدف الى تقييم وتلخيص الدراسات والأدبيات السابقة، ومقارنتها مع الدراسة الحالية، مع إلقاء الضوء على أبرز النتائج وبعد ذلك اكتشاف الثغرات ونقاط الضعف والتناقضات في الأدبيات السابقة.

وبالإضافة الى ذلك فإن المراجعة الأدبية تساهم بتقديم تحليل للمنهجيات والمناهج للباحثين الآخرين، مع تأمين الأدلة المرتبطة بالمكان الذي يهدف البحث العلمي للوصول اليه، مع ضرورة أن لا تتحول عملية كتابة المراجعة الأدبية الى تكرار للأعمال او الدراسات السابقة.

فوائد كتابة المراجعة الأدبية (Literature Review):

هناك العديد من الفوائد التي يحصل عليها البحث من خلال مراجعة الأدبيات السابقة ومن أهمها:

1. يمكن للباحث العلمي من خلال كتابة المراجعة الأدبية إجراء المقارنات بين الدراسات السابقة والحالية، لتوضيح المختلفات والمتشابهات بين الدراستين.

2. إن مرحلة Literature Review من أكثر المراحل او الخطوات العلمية التي تظهر مجهودات الباحث العلمي وإمكانياته، وهل هو متمكن من تخصصه العلمي بشكل عام، ومن موضوع ومشكلة دراسته بشكل خاص.

وهذا ما يدفع المشرفين وأعضاء لجان التقييم الى الاهتمام بها، لاكتشاف قدرات ومهارات طالب الدراسات العليا.

3. تعتبر هذه المرحلة في حال إجراءها بالشكل الصحيح من أهم المراحل التي تساهم في إغناء وإثراء البحث العلمي.

4. تمنح نظرة دقيقة وشاملة لمختلف المفاهيم الرئيسية في الادبيات السابقة، كما انها تساهم بتحديد المنهجية والاسلوب الذي اعتمدته الدراسة السابقة بطرح الموضوع البحثي.

5. يمكن للباحث العلمي من خلال مراجعة الأدبيات السابقة أن يكتشف مدى الترابط والعلاقة بين الادبيات السابقة، وما هي نقاط القوة والضعف فيها.

6. تساعد كتابة المراجعة الأدبية (Literature Review) في فهم الموضوع أو المشكلة قيد الدراسة بشكل أكبر، كما أنها تساعد على وضع الجزئيات الواردة في الدراسات السابقة بالنطاق الصحيح لها.

7. على الباحث العلمي أثناء المراجعة الأدبية ان يتأكد من الحالة التي يتواجد بها أدلة مخالفة، وعند ذلك يعمد على التحقق منها، وينقدها بالشكل العلمي السليم، ثمّ يقوم بتصحيحها وتصويبها، وإظهار الالتباس والتناقض ونقاط الضعف فيها.

8. تساعد المراجعة الأدبية في اكتشاف الفجوات البحثية التي لم تدرس سابقاً، وتساهم في توضيح الأسباب والحاجة التي دفعت الباحث العلمي للبحث الحالي.

9. يمكن للباحث العلمي أن يحدد الموقع الفعلي لرسالته العلمية، وذلك عبر المقارنة بينها وبين الرسائل والدراسات البحثية الأخرى.

10. من اهم فوائد كتابة المراجعة الأدبية (Literature Review) أن الباحث من خلالها يوجه مهاراته وإبداعاته ووقته لدراسات واكتشافات جديدة، دون الحاجة لإضاعة الجهد والوقت بالأمور الواردة بدراسات موثوقة سابقة.

وهذا له دور كبير في تطوير العلوم من مختلف التخصصات، وفي توفير الكثير من الجهد والوقت على الباحث العلمي.

مراحل المراجعة الأدبية:

• القراءة في الدراسات السابقة المرتبطة بالموضوع البحثي:

على الباحث بعد أن يحدد موضوع او مشكلة دراسته بشكل دقيق أن يتجه الى الاطلاع على عدد كبير من المصادر والمراجع والدراسات السابقة المرتبطة بموضوع دراسته، على ان يحاول اختيار الدراسات الموثوقة والحديثة.

• المقارنة بين المصادر واختيار الأفضل بينهم:

يقيّم الباحث العلمي مختلف المصادر والدراسات التي قام بقراءتها والاطلاع عليها، وعليه أن يختار الانسب منها لأهداف دراسته، وللفرضيات والأسئلة البحثية التي وضعها.

علماً أن موثوقية المراجع وارتباطها بالموضوع البحثي، ومقدار إغنائها وإثرائها للبحث العلمي، وعدد المصادر التي سيعتمد عليها الباحث العلمي، تشكّل عامل رئيسي في تحديد الدراسات السابقة.

• التوثيق السليم المبدئي للمصادر المعتمدة:

قبل الوصول الى مرحلة كتابة المراجعة الأدبية، وبعد تحديد الدراسات التي سيتم اتباعها، يقوم الباحث العلمي على كراس أو أوراق خارجية بتوثيق سليم للدراسات السابقة، كي لا يتم نسيانها عند كتابة البحث العلمي، فنسيان التوثيق قد يوقعه بمشكلة الانتحال أو السرقة الأدبية.

• قراءة الأدبيات المعتمدة نقدياً وتحليلها:

على الباحث ان يعيد قراءة الادبيات التي اعتمد عليها بشكل أكثر عمقاً، والبحث عن الأمور الجدلية او التي يمكن له الاستفادة منها، ثمّ يدون ملاحظاته، وينظم جميع المواضيع والأفكار، مع استخدام الجداول الخاصة عند الحاجة.

وبعد ذلك يتجه الى التحليل للبيانات والأدبيات من خلال بعض الاسئلة التي تشكّل الإجابة عليها نقاط يمكن اعتمادها اثناء كتابة المراجعة الأدبية (Literature Review)، وكمثال على هذه الاسئلة نطرح (ما هي نقاط الاختلاف والارتباط بين الدراسة السابقة والدراسة الحالية).

• كتابة المراجعة الأدبية (Literature Review):

وهي المرحلة الاخيرة في مراجعة الأدبيات التي يتم من خلالها كتابة التقرير أو المراجعة الادبية التي تمنح القارئ أو المشرف نظرة شاملة عن الدراسة السابقة.

يتبع الباحث اثناء كتابته المراجعة الادبية هيكل تنظيمي يبدأ من كتابة المقدمة الموجزة والمختصرة، التي تظهر المجال والجوانب التي ناقشتها الدراسة السابقة، مع الاسس والمعايير التي اعتمدتها.

يتجه الباحث العلمي بعد ذلك لتوضيح المتن أو صلب الموضوع الذي شملته الدراسة السابقة، وذكر تفاصيلها المرتبطة بالبحث الحالي مع تصنيفها وفق الأهمية.

وفي المرحلة الاخيرة من كتابة المراجعة الأدبية (Literature Review) يتجه الباحث لكتابة الملخص الذي يتضمن ما تختلف وتتفق به الادبيات ونقاط ضعفها، وما تحتاج اليه من دراسات أخرى.

 

 المصادر:

كتابة المراجعة الأدبية (Literature Review)،2021

  

 

يقدم موقع مبتعث للدراسات والاستشارات الاكاديمية العديد من الخدمات في رسائل الماجستير والدكتوراة لطلبة الدراسات العليا .. لطلب اي من هذه الخدمات اضغط هنا